紅龍學習分享園地: 第5週的學習記事

2014年10月3日星期五

第5週的學習記事

寶貝們對環境的探索活動，如火如荼的進行著......

第5週，我們進行的活動有......
＊影片欣賞：小雨滴旅行記、節約用水、停水48小時、
節省水資源、The Water Cycle
＊團體討論：什麼是水循環？為什麼要有省水標章？我們如何愛惜水資源？
＊小肌肉練習：剪長直線、使用膠水黏貼創作
＊語文遊戲：E(elephant)和F(fish)
＊音樂遊戲：警察捉小偷、鈴鼓拍拍樂
＊體能活動：坐姿體前彎、立定跳遠
＊主婦聯盟綠繪本活動：水資源繪本(山上的水)、活動一：認識水循環、
活動二：搶救小蝌蚪
＊尋找校園裡的省水標章
＊美術創作：吹畫
＊念念詩詞：秋夜寄邱員外(韋應物)
＊視覺遊戲：找一找，躲在那兒呢？

分享活動照片剪輯

寶貝們仔細找一找
大家一起玩視覺遊戲

2014年9月29日視覺遊戲--找一找

孩子們享受體能遊戲，
熱身完之後，再進行體適能檢測吧！
第一關：立定跳遠

2014年9月30日體適能檢測--立定跳遠

第二關：坐姿體前彎

2014年9月30日體適能檢測--坐姿體前彎

一起在校園裡面尋找省水標章
省水標章的資訊
一、箭頭向上，代表將中心的水滴接起，強調回歸再利用，提高用水效率。
二、右邊三條水帶，代表「愛水、親水、節水」，藉以鼓勵民眾愛護水資源，
親近河川、湖泊、水庫，並共同推動節約用水。
三、藍色代表水質純淨清徹，得之不易，務當珍惜。
四、整體而言，水資源如不虞匱乏，大家皆歡喜，故水滴笑臉迎人。